Оголошення результатів: 20 грудня 2010 року
Опитування проводилось з 8:20 до 15:00 в холі факультету кібернетики та продовжувалось з 18:00 до 24:00 в холі гуртожитку №16.
Дане опитування дещо відрізняється від попередніх, зокрема кількістю питань, які увійшли до анкет. Перед тим як визначити питання та їх кількість були розглянуті всі побажання студентів, що брали участь у попередніх опитуваннях. Також були проаналізовані анкети подібних опитуваннь, що проводились студентами (Німеччина).
Анкета містила наступні критерії оцінювання:- Цікавість викладання матеріалу.
- Підготовленість викладача.
- Відкритість та готовність викладача до співпраці (готовність викладача відповісти на питання студентів, що виникають у процесі навчання; активне залучення викладачем студентів до співпраці).
- Вимогливість викладача до студентів (наскільки викладач вимагає від студентів відтворення поданого ним матеріалу).
- Зрозумілість викладання матеріалу.
- Ставлення викладача до студентів.
- Темп викладання матеріалу (темп — відношення об’єму вичитаного матеріалу до часу викладання).
- Відвідування мною пар з даної дисципліни.
- Наскільки пари даного викладача підвищують мою кваліфікацію в даній дисципліні.
- Наскільки мені зрозуміло значення дисципліни для моєї спеціальності.
- Наскільки мені зрозуміло зв’язок дисципліни з іншими дисциплінами моєї спеціальності.
- Комплексна (загальна) оцінка.
Під час проведення анкетування до урн потрапило 418 анкет. Цього разу вдалось зібрати більше анкет, ніж в попередніх опитуваннях, навіть не дивлячись на те, що в анкеті більш ніж вдвічі більше питань.
Результати:- Детальна статистика по викладачам та предметам.
- Рейтинги по питанням:
- Підготовленість викладача
- Відкритість та готовність викладача до співпраці
- Вимогливість викладача до студентів
- Представленість викладачем матеріалу у доступній для розуміння формі
- Ставлення викладача до студентів
- Темп викладання матеріалу
- Відвідування мною пар з даної дисципліни
- Наскільки пари даного викладача підвищують мою кваліфікацію в даній дисципліні
- Зрозумілість значення дисципліни для моєї спеціальності
- Наскільки мені зрозуміло зв’язок дисципліни з іншими дисциплінами моєї спеціальності
- Комплексна (загальна) оцінка
- Цікавість викладання матеріалу
Під час побудови рейтингів цього опитування, було вирішено відійти від використання абсолютних значень оцінок. Для формування рейтингів був використаний , модифікований для врахування особливостей цього опитування.
НТСА факультету кібернетики висловлює велику подяку усім студентам, що прийняли участь в анкетуванні, а також тим, хто не заважав його проводити :)
Всі питання та побажання пишіть електронною поштою cyber@scsp.org.ua або в коментараях далі.
